okee, melanjutkan yang ini nih..
ada terusannya juga soale....
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Meningkatkan Kinerja
Siswa dengan Sistem Golden Ways
Difa Fatwa Fadlillah dan
Oktavis Khairun Nisa
SMA N 1 Yogyakarta, difafatwa@gmail.com
1
Pendahuluan
(Latar Belakang Penelitian)
Media Sosial adalah suatu alat komunikasi kekinian yang
sangat digandrungi masyarakat. . Tak terkecuali kami para pelajar SMA N 1
Yogyakarta yang sedang asyik menikmati masa remaja dengan rasa keingin tahuan
yang tinggi. Pada hakikatnya media sosial diciptakan untuk mempermudah
komunikasi jarak jauh. Namun ketika tangan-tangan jail mulai beraksi, tujuan
media sosial mulai berbalik arah. Sehingga kini, para pengguna media sosial
harus berhati-hati dan jeli dalam penggunannya, agat tidak terjerumus ke jalur
yang salah.
Salah satu penggunaan positif pelajar SMA N 1 Yogyakarta
ini adalah penggunaan sistem Golden Ways, dalam media sosial utuk menghibur,
mendukung, dan memotivasi temannnya yang lain dalam kesemangatan belajar. . Prestasi siswa meningkat, semangat belajar
meningkat, dan kekompakan antar siswa pun meningkat pula.
2 Landasan
Teori atau Tinjauan Pustaka
Media sosial adalah sebuah media online, dengan para penggunanya bisa dengan mudah
berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial, wiki, forum dan dunia
virtual. Blog, jejaring sosial dan wiki merupakan bentuk
media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia.
Dampak Positif Penggunaan Media Sosial:
• Ajang memperbanyak teman, Dapat menambah
teman baru maupun relasi bisnis dengan mudah
• Sebagai media komunikasi, Mempermudah komunikasi kita dengan orang-orang, baik dalam maupun luar negeri Tempat mencari informasi, Banyak juga instansi pencari berita yang menggunakan media sosial sebagai media penyeberannya
• Tempat berbagi, Dengan fitur yanga ada pada media sosial kita dapat dengan mudah saling bertukar data baik berupa foto, dokumen, maupun pesan suara. (RNI Group, 2015)
• Sebagai media komunikasi, Mempermudah komunikasi kita dengan orang-orang, baik dalam maupun luar negeri Tempat mencari informasi, Banyak juga instansi pencari berita yang menggunakan media sosial sebagai media penyeberannya
• Tempat berbagi, Dengan fitur yanga ada pada media sosial kita dapat dengan mudah saling bertukar data baik berupa foto, dokumen, maupun pesan suara. (RNI Group, 2015)
Dampak Positif Penggunaan Media Sosial:
• Ajang memperbanyak teman, Dapat menambah
teman baru maupun relasi bisnis dengan mudah
• Sebagai media komunikasi, Mempermudah komunikasi kita dengan orang-orang, baik dalam maupun luar negeri Tempat mencari informasi, Banyak juga instansi pencari berita yang menggunakan media sosial sebagai media penyeberannya
• Tempat berbagi, Dengan fitur yanga ada pada media sosial kita dapat dengan mudah saling bertukar data baik berupa foto, dokumen, maupun pesan suara. (RNI Group, 2015)
• Sebagai media komunikasi, Mempermudah komunikasi kita dengan orang-orang, baik dalam maupun luar negeri Tempat mencari informasi, Banyak juga instansi pencari berita yang menggunakan media sosial sebagai media penyeberannya
• Tempat berbagi, Dengan fitur yanga ada pada media sosial kita dapat dengan mudah saling bertukar data baik berupa foto, dokumen, maupun pesan suara. (RNI Group, 2015)
1. Dampak negatif jejaring
sosial
- Pengguna dapat
menagalami kecanduan situs jejaring sosial
- Individu menjadi enggan
menghindari pertemuan dengan teman-teman atau keluarga, dan lebih memilih
berlama-lama menatap komputer (atau ponsel).
- Berkurangnya Waktu Belajar Siswa.
3
Isi
Sebagian besar siswa
kelas X MIA 9 SMA N 1 Yogyakarta mempunyai lebih dari 3 akun media sosial.
Antara lain line, Instagram, Facebook, twitter, gmail, dll. Nah, sebagian besar dari kami lebih banyak yang menggunakan line sebagai media
komunikasi, terbukti dengan lengkapnya jumlah x Mia 9 yang siswanya berjumlah
31 di group line.
Siswa x Mia 9 biasa menggunakan media sosial INI dimana saja, bisa
di rumah, di sekolah, dan di tempat-tempat umum lainnya. Kami juga menggunakan akun media sosial itu setiap
saat, terkadang saat istirahat, saat makan, saat mau tidur, disaat senggang, dll. Dengan seringnyq kami menggunakan akun media sosial, menjadikan kami sering
berkomunikasi, ataupun saling berbagi cerita terhadap kawan lain diluar jam
sekolah. Sehingga hubungan keakraban antar kawan pun terjalin dengan erat. Aksi saling mendukung,
menyemangati, dan memotivasi pun sering terjadi hingga munculah istilah
"Golden Ways" dalam menyebut aksi ini.
Dengan adanya
penggunaan yang sering, namun bernilai positif dalam memanfaatkan akun media sosial,
tidak ada yang menghambat proses belajar mengajar, malah sebaliknya media
sosial ini justru berpengaruh baik bagi kami. Dengannya kami menjadi sering
bertukar pikiran tentang pelajaran, berbagi info tugas, berbagi info materi, dan kegiatan bermanfaat
lainnya. Pengaruh yang terlihat jelas adalah dalam segi kesemangatan belajar, kekompakan kelas, dan
kemampuan verba siswa yang meningkat.
3.1
Tujuan
Penelitian
·
Membuktikan
bahwa fenomena Golden Ways ini memiliki pengaruh yang baik bagi peningkatan
kinerja siswa.
3.2
Metode Penelitian
Jenis penelitian yang kami gunakan disini adalah dengan
penelitian kuantitatif, karena keterbatasan waktu yang kami miliki. Penelitian
kuantitatif juga lebih sistematis, terstruktur, terencana dengan jelas dari
awak hingga akhir. Serta menggunakan metode angket, observasi, dan
wawancara.
3.3
Hasil
Eksperimen
4
Simpulan
Bahwa dengan menerapkan fenomena
ini, terbukti bahwa fenomena ini membawa pengaruh yang baik. Antara lain, dapat
meningkatkan kesemangatan siswa dalam belajar, menjalin kekompakan kelas, dan
meningkatkan kualitas verba siswa.
Daftar
Pustaka
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Improve Learning Achievement by Golden Ways System
Difa Fatwa Fadlillah and Oktavia Khairun
Nisa
SMA N 1 Yogyakarta, difafatwa@gmail.com
1
Introduction
Social media is a communication tool
that is very loved contemporary society. No
exception our students SMA N 1 Yogyakarta who are
eager to enjoy adolescence with
a sense of curiosity is high. In essence, social media
created to facilitate
long-distance communication. However, when the hands
of jail early action, the purpose of social
media began to turn. One of the positive uses of N 1 Yogyakarta
high school students are using the system Golden
Ways, in social
media weeks to entertain,
support, and motivate
others in learning. so that student achievement
increases, the spirit of learning
increases, and cohesiveness
among students has increased
as well.
2
Content
Social Media is an online media, with users may
easily take Courant, teamed up and created contents include blogs, social
networks, wikis, forums and virtual world. Blogs, social networks and wikis is
a form of social media that is most commonly used by people around the world.
Positive impression Uses Social Media:
• The event raise up friends, to add new friends and relations of commerce with ease
• As a medium of communication, Easing our communication with people, both inside and outside the country looking for a place edict, Many also search news agencies that use social media as media
• Place teamed, With traits exist in social media we can easily exchange data in the form of images, documents, and the Message voice. (RNI Group, 2015)
1. The negative impression of social networking
- Users may addicted to social networking sites
- Individuals may be reluctant to circumvent the meeting with a friend-a friend or family, and prefer to linger staring at the computer (or phone bimbit).
- Reduced Time Student,
Foster the spirit of learning must start from within ourselves because whatever means and however we carry out this way if no intention interest and want arising from within ourselves it is useless because will never be realized as long as the disease itself that is " LAZY "still control this themselves.
Positive impression Uses Social Media:
• The event raise up friends, to add new friends and relations of commerce with ease
• As a medium of communication, Easing our communication with people, both inside and outside the country looking for a place edict, Many also search news agencies that use social media as media
• Place teamed, With traits exist in social media we can easily exchange data in the form of images, documents, and the Message voice. (RNI Group, 2015)
1. The negative impression of social networking
- Users may addicted to social networking sites
- Individuals may be reluctant to circumvent the meeting with a friend-a friend or family, and prefer to linger staring at the computer (or phone bimbit).
- Reduced Time Student,
Foster the spirit of learning must start from within ourselves because whatever means and however we carry out this way if no intention interest and want arising from within ourselves it is useless because will never be realized as long as the disease itself that is " LAZY "still control this themselves.
2.1
The
purpose of the investigation
• Proving that the phenomenon Golden
Ways this has a good effect for the
improvement of student performance.
2.2
Method of
the investigation
This type
of research that we
use here is the
quantitative research, because of
the limited time we had. Quantitative research is
also a more systematic, structured,
planned clearly from
the crew until the end.
2.3
Results of the experiment
By often we use
social media account,
makes us often communicate, or share stories of the
other friends outside of school hours. So that the relationship of intimacy between friends
was interwoven. Action
mutually supportive, encouraging,
and motivating too
often occurs up comes the term "Golden
Ways" to refer
to this action.
With the frequent use, but is positive in
utilizing social media accounts, none of which impede the learning process, just the opposite effect of social media is actually good for us. With it
we become often
exchange ideas about lessons, share info tasks, share
information materials, and other beneficial activities. Obvious influence is
in terms of learning, compactness class, and
the ability of students increased verb.
3 Conclusion
That by applying this phenomenon, it is evident that this phenomenon brings a
good influence. Among other things, can increase students in learning, establish class cohesiveness, and
improve the quality of student verbs.
References

Komentar
Posting Komentar